Thérapie manuelle et oromyo : niveau 1
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Thérapie manuelle orofaciale et maxillo-faciale
Kinésithérapeutes et physiothérapeutes, vous exercez en maxillo-facial et souhaitez approfondir l’évaluation manuelle des fonctions oro-faciales ? Découvrez les programmes et vérifiez les prérequis.
Ventilation, déglutition, mastication et articulation temporo-mandibulaire constituent des points de rencontre entre plusieurs professions. L’offre OROMYO met l’accent sur le toucher, l’observation et les techniques manuelles en lien avec ces fonctions. Elle est à choisir en fonction de votre expérience et de vos besoins en pratique maxillo-faciale.
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Découvrir →Approfondir les fonctions oro-faciales selon les acquis requis.
Découvrir →Échanger avec les autres acteurs de la sphère oro-maxillo-faciale.
Découvrir →Ces programmes portent sur la thérapie manuelle orofaciale et le raisonnement clinique associé. Ils ne constituent pas à eux seuls un cursus couvrant tous les domaines de la rééducation maxillo-faciale. La fiche de chaque formation permet de vérifier l’adéquation avec votre exercice et les acquis attendus.
Chaque fiche présente les objectifs, les contenus, les intervenants et les modalités pédagogiques. Retrouvez les sessions dans les dates et lieux des formations. Pour un choix adapté à votre expérience, contactez-nous.
Les contenus sont actualisés grâce aux retours des participants et à l’évolution des données scientifiques, dans une démarche associant connaissances disponibles, expérience clinique et contexte du patient.
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Des réponses pour choisir votre formation et vous projeter dans la pratique au cabinet.
La formation permet d’enrichir le bilan en reliant les différentes fonctions oro-faciales. Elle propose des repères d’observation et des techniques manuelles à intégrer à votre raisonnement et à votre pratique en rééducation maxillo-faciale.
La compréhension des fonctions oro-faciales constitue un terrain commun entre nos métiers. Les formations favorisent le partage des observations et la compréhension du rôle de chacun, pour mieux articuler les interventions autour du patient.